交付指导 | 学生近视防控难？教室照明是关键！（大华智慧教室照明解决方案）

背景：

教室是学生近视防控核心阵地，据统计，学生大约有60%的时间在教室度过，如果教室照明环境不良，学生为了适应这种照明环境，视觉感官会过度频繁的调节，而使眼部肌肉过分紧张，易加速视力疲劳，长期在这种劣质照明环境中学习，学生容易近视。

因此，教室照明环境良好与否对预防学生近视至关重要！

方 案 介 绍

大华智慧教室照明解决方案以智慧照明系统为核心，融入物联网无线通讯、智能感知、分布式智能控制技术，以智能化方式管理教室范围内的多个业务子系统，实现照明管理、智能应用、统一维护、业务闭环。

拓 扑 图

部 署 流 程

步骤1：

根据《教室数据测量表》测量教室相关数据并填写教室数据测量表。

1、 测量内容（单位：mm）

注意：吊顶无法承重的情况下，必须测量教室地面到天花板距离。

2、 测量填写表

步骤2：

根据工勘得到的《教室数据测量表》结合专业设计软件，设计布灯图。

步骤3：

根据每间教室的布灯图确定灯具的点位（最好采用激光标注，准确度高）并做好标注，根据《护眼灯安装说明》进行安装调试，同时进行智能模块的安装调试。

步骤4：

设备安装调试完毕后，根据《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》GB/T36876-2018文件要求标准进行验收前自检。

教室黑板照度检测

1. 以黑板底部为基线，向上每隔0.4m划一条直线，直到不足0.4m为止；

2. 以黑板左侧为基线，向右每隔0.4m划一条直线，直到不足0.4m为止；

3. 形成0.4m*0.4m正方形网格，以网格中心为测量点，检测记录数据。

（布点示意图）

（现场测量图）

教室桌面照度检测

1. 以距黑板水平距离2.2m为基线，向后每隔1m划一条直线，直到不足1m为止；

2. 以教室左墙面为基线，向右每隔1m划一条直线，直到不足1m为止；

3. 形成1m*1m正方形网格，以网格中心为测量点，检测记录数据。

（布点示意图）

（现场测量图）